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《西南联大国史课》:历史是已往,不相识已往又如何探知未来?

发布时间:2021-09-16人气:
本文摘要:讲这本书之前,插一个题外话。这是最近发生在公司的一件事。 行政人员排值班,由于有一部门人转到分公司上班,所以留下来的同事,某某就多排了一次。平时看起来温温柔柔的小女生,找到行政大吵一架,指责摆设不合理。后续更是夸张,直接告退不干了。 许多时候,琐屑较量,不能吃一点亏,太过精明,反而不是什么好事。在事情上,多做一点就诉苦吐槽,没有一点谦虚的态度,过于自负,我想或许是因为他们从不低头看自己,没有认清自己的水平。

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讲这本书之前,插一个题外话。这是最近发生在公司的一件事。

行政人员排值班,由于有一部门人转到分公司上班,所以留下来的同事,某某就多排了一次。平时看起来温温柔柔的小女生,找到行政大吵一架,指责摆设不合理。后续更是夸张,直接告退不干了。

许多时候,琐屑较量,不能吃一点亏,太过精明,反而不是什么好事。在事情上,多做一点就诉苦吐槽,没有一点谦虚的态度,过于自负,我想或许是因为他们从不低头看自己,没有认清自己的水平。她们三五成群地聊事情欠好,聊制度太严,只看到眼前的利益,看不见制度实行的目的和前提;聊口红聊化妆品,却从来不知道这些身外之物是在国家安宁经济稳定的情况下,才存在的繁荣富强。

可能我太看不惯她们的琐屑较量,看不惯她们的自信过头,总是建议她们多看看史书。一个有理想的有偏向的年轻人,又怎么会整天处在诉苦的世界里?更况且那些事,确实是无足轻重。今天的正题是《西南联大国史课》,我们需要从以往的历史中去吸取教训,也需要从曾经发生的事中去体会现在的幸福是多来之不易。

这本书选自4位西南联大教授的代表著作,从先秦到清朝的种种事迹和规章制度。以前看过吴晗编著的《中国历史知识》,这本书是以事件为主,文章通俗易懂,可以相识到大多历史事件的来龙去脉。《西南联大国史课》虽然也是讲历史的,内里也有吴晗写的关于大明王朝的历史,可是它是差别于上一本书的。

它的特别之处在于:以论题为偏向,联合史实和各方面史料,分析事件存在的一定性,另有真实性。历史不是一家而论之,后人会窜改前人的历史,写一些有利于自己的事情。

我们需要纵观全局,从另一些历史古物中拼凑出历史原来的样子。现在社会的蓬勃,知识生存的快速与便捷,都是经由千百年来的生长和更迭。以后的言论更是多方面的,但我们不会忘记最开始的一直传承下来的文化。史书,可能纪录的有些夸张身分,有一些史书也会被厥后的胜者所更改,光一本史料不足以证明史事的真伪,所以西南联大的教授们是以多家之言,论述历史的公正性。

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在学习的历程中,我们需要存真去伪,有主观判断能力,辩证地看待已往和心存感谢地面临未来。对书中形貌的一部门内容,深有感慨,以此谈论一下本人的感受。天下之势,分久必合,合久必分,这成了一个特定的纪律。史实记载的大多是一些关于政权的争夺,政策的改变,而大多的普通老黎民,只是活在特定情况里的蝼蚁。

生命如光阴似箭一般,大多不存在意义。谈及人的基本生活,不外是一箪食一瓢饮,再多就是身外之物的荣华富贵。古时候,吃穿住行,都能自给自足,不需要过多的物质。

但人一旦富足,就会有更大的需求,更多的欲望。好比锦衣玉食,荣华富贵。一个农民,追求的不外是吃饱穿暖,一个商人,追求的就是利益,一个官员,追求的是权利,差别的人,追求的工具纷歧样。

基本生活满足后,就是对多余物质的追求。晚明仕宦阶级的生活,可以用骄奢淫逸来形容,《明史·严嵩传》里记载:“鄢懋卿持严嵩之势,总理两浙两淮长芦河东盐政,其按部尝与妻偕行,制五彩舆,令十二女子舁之。”可见其时的风靡之气。这只是出行时的行头,另有住处的奢靡,刻意钻营生活的舒适,营造寓所,好比乐园亭、吃饮食、养优伶,再讲求一点的就是玩骨董,讲版刻,组文会,这一时期的牢固,使文学方面有了飞一样的希望。

也有欠好的嗜好,好比赌钱和嫖妓,因为无事可做,所以在这些无聊的事中寻找刺激。堕落,是繁盛后的必经之路。正如纣王一般,拥有一个王国之后,迷恋女色,酒林欲池,残暴不仁,最后的效果是不得善终。

好的一方面,好比文化的传承,仁与真,诚与信,坏的一方面,好比赌钱,酒色,懒惰,同样也有人在发扬。一些人从历史中吸取教训,以便于纠正自己,而另外一些人在生活里无师自通,轻而易举学到那些恶习,无路可走时才发现错了那么久。我们的时间,流走就不再有,所以在青春时光里,我们更应该学习历史。

古代都是科考制度,选拔人才,真正读过书的人是学习前人的履历,用在现实生活中解决详细的问题,会思考,会运用才是真的人才。1906年,科举制度破除,今后开启了新的学习机构和方式。

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随着人们思想的开化,以及学校的普及,有了更多的知识分子。延伸到现在的教育——九年义务教育,险些所有的孩子都能受教育。90后的孩子,大多受了高等教育,但现在的社会问题也越来越多。

好比开头所提到的问题,找事情可能在于他们是随便的一件事,做任何事都是凭心情,任性妄为。进入一个团体,没有支付,却想着收获,多做一点事,就大叫不公正,有一点不开心,就告退逃避责任,还可以美其名曰,我开心就好。没有责任心,同时也没有继承。

因为她的脱离,留给其他人一大堆烂摊子。这只是举个例子,不是所有的人是这样子。也有许多优秀的人,在传承的路上支撑起国家的命脉。

前行的人,是通透的人,他不是被运气推着走,而是在学习中思考如何做自己。偏向从来不是别人给的,是小我私家在学习后,积累总结的知识总和,成为一小我私家的财富,一小我私家的幸福感也是从这些内在的履历而获得的。

古代的历史,不仅仅是已往的事,还是一面镜子,让我们看到昔人的过失和智慧。从古至今,有太多的前车之鉴,所以我们更需要认真地去看待历史。《西南联大国史课》的角度,更适合带着问题去读,去思考,让我们知道一个时代的优劣势,也让我们看到如今社会的成就与不容易。


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